NOTICIA: La pandemia ha provocado un incremento del uso de las nuevas tecnologías en la Educación Primaria

La pandemia ha provocado un incremento del uso de las nuevas tecnologías en la Educación Primaria

La pandemia nos llevó a todas y todas a una nueva vida donde tuvimos que adaptarnos a las consecuencias de estar confinados en casa. La educación se paralizó, y los docentes tuvieron que reivindicarse en el uso de las tecnologías, quizás muchos de ellos-as, aprender a manejarlas. Esto provocó que tuvieran un gran interés en querer formarse más en ello e implementarlo en las aulas para la enseñanza y aprendizaje. 

Por otro, también salió a la luz la gran la brecha digital a la que están expuestos los alumnos y alumnas, debido a que muchos de ellos y ellas no tiene dispositivos electrónicos en su casas o conexión a Internet. 

En el centro educativo donde me encuentro es nuevo en cuanto a tecnologías. Su implementación comenzó a raíz de la pandemia, donde muchos docentes, entre ellos mi tutora, tuvo que esforzarse mucho en esta nueva adaptación, ya que ella no manejaba prácticamente nada las herramientas digitales. Actualmente reciben cursos formativos para poder introducir las tecnologías lo máximo posible en las aulas y en la educación de los niños y las niñas.